1.書法作品《祭侄文稿》的作者是( )

　　A.王羲之

　　B.米芾

　　C.懷素

　　D.顏真卿

　　2.認為“藝術是人類情感的符號形式的創(chuàng)造”的美國美學家是( )

　　A.蘇珊·朗格

　　B.杜威

　　C.克萊夫·貝爾

　　D.克羅齊

　　3.法國印象主義繪畫代表作《日出·印象》的作者是( )

　　A.凡·高

　　B.莫奈

　　C.庫爾貝

　　D.安格爾

　　4.下列民樂作品中，由中國現(xiàn)代著名作曲家劉天華創(chuàng)作的是( )

　　A.《昭君出塞》《十面埋伏》

　　B.《二泉映月》《江河水》

　　C.《病中吟》《聽松》

　　D.《良宵》《光明行》

　　5.下列選項中屬于蘇州四大園林之一的是( )

　　A.寄暢園

　　B.豫園

　　C.頤和園

　　D.留園

　　6.被譽為世界古代建筑奇跡之一的泰姬陵坐落于( )

　　A.印度

　　B.埃及

　　C泰國

　　D.巴基斯坦

　　7.奉先寺盧舍那大佛具有典型的唐代造像風格，它位于( )

　　A.云岡石窟

　　B.龍門石窟

　　C.麥積山石窟

　　D.敦煌莫高窟

　　8.“三一律”是法國古典主義戲劇的創(chuàng)作原則，下列選項不屬于“三一律”要素的是( )

　　A.時間

　　B.地點

　　C.人物

　　D.情節(jié)

　　9.以藝術作品的存在方式為依據(jù)，戲劇屬于( )

　　A.時間藝術

　　B.空間藝術

　　C.時空藝術

　　D.想象藝術

　　10.通常被視為小說創(chuàng)作不可缺少的三個基本要素是( )

　　A.人物、情節(jié)和環(huán)境

　　B.語言、情節(jié)和形象

　　C.人物、情節(jié)和主題

　　D.題材、人物和主題

　　11.西方20世紀美術野獸派的創(chuàng)始人和主要代表人物是法國著名畫家( )

　　A.高更

　　B.塞尚

　　C.馬蒂斯

　　D.杜尚

　　12.文學名句“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”出自( )

　　A.《悲慘世界》

　　B.《巴黎圣母院》

　　C.《陰謀與愛情》

　　D.《安娜·卡列尼娜》

　　13.1905年影片《定軍山》的攝制標志著中國電影的正式誕生，其主演為京劇老生名家( )

　　A.余叔巖

　　B.馬連良

　　C.譚鑫培

　　D.奚嘯伯

　　14.在戲劇表演理論中，提出“間離效應(果)”說的戲劇家是( )

　　A.布萊希特

　　B.斯坦尼斯拉夫斯基

　　C.加繆

　　D.果戈里

　　15.打破古典芭蕾程式并追求舞蹈自由表達情感，被譽為現(xiàn)代舞先驅的舞蹈家是( )

　　A.烏蘭諾娃

　　B.鄧肯

　　C.米歇爾·福金

　　D.泰德·肖恩

　　16.作為俄羅斯民族樂派的代表人物，柴可夫斯基的代表作品是( )

　　A.舞劇《天鵝湖》

　　B.《田園交響曲》

　　C.《藍色多瑙河》

　　D.《春之聲圓舞曲》

　　17.描寫柳夢梅與杜麗娘由“驚夢”到“尋夢”愛情故事的傳統(tǒng)戲曲是( )

　　A.《梧桐雨》

　　B.《西廂記》

　　C.《牡丹亭》

　　D.《桃花扇》

　　18.光源來自被攝體的后方，銳利鮮明地表現(xiàn)出被攝對象輪廓的用光為( )

　　A.順光

　　B.逆光

　　C.頂光

　　D.側光

　　19.吸取敦煌壁畫中的舞姿特點，并表現(xiàn)唐代文化風貌的中國舞劇是( )

　　A.《寶蓮燈》

　　B.《絲路花雨》

　　C.《召樹屯與楠木婼娜》

　　D.《祝福》

　　20.費穆后期導演的電影中，充分體現(xiàn)了中國古典美學精神的作品是( )

　　A.《一江春水向東流》

　　B.《漁光曲》

　　C.《祝福》

　　D.《小城之春》

　　二、簡答題：21～23小題，每小題l0分，共30分。

　　21.簡述藝術起源“巫術說”的基本觀點。

　　22.簡述審美想象的含義與特點。

　　23.簡述戲劇藝術的基本內(nèi)涵。

　　三、作品賞析題：24～26小題，請任選其中兩小題作答。若都作答，只按前兩小題的得分計入總分。每小題15分，共30分。要求陳述作品的作者及其國別(或地區(qū))、時代，結合個人所學理論和審美體驗闡述作品的基本內(nèi)容，分析作品的形式特點和風格。

　　24.音樂藝術：小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》

　　25.戲曲藝術：《長生殿》

　　26.繪畫藝術：達·芬奇《最后的晚餐》

　　四、論述題：27～28小題，每小題25分，共50分。

　　27.結合藝術現(xiàn)象或作品，論述藝術發(fā)展中繼承與創(chuàng)新的關系。

　　28.結合具體個案，分析藝術傳播的主要方式及其特點。

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